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    好运师兄是在请教白庆华，不过重晖在这个时候出声给出自己的意见也不算越俎代庖，因为他在课题组里面的地位相当于是“小导”。

    对于导师们来说，除了开山大弟子会真的手把手地从基础开始教之外，之后来的学生基本上都会由成型的大弟子去带了。

    除非学校有什么强制性的教学任务，不然导师们平时更愿意去忙自己的其他事情。

    重晖在课题组里面就发挥这种“小导”的职责，如今办公室里面的这些师弟师妹可以说都是他一手带出来的。

    因此他在课题组内的地位相当超然。

    当然，白庆华也不是完全不管事，虽然他有自己一个额外的名为“书房”实则是“电竞房”的小隔间，但他的学生见到他的次数比其他课题组要多得多，他给学生们答疑解惑的次数也同样更加频繁。

    另一个亲传弟子石倩浅更是他从本科阶段就发掘出来，手把手地打好了科研基础之后，才让她在专业领域内自由探索的。

    南祝仁可能没有感受到白庆华多少的“指导”，因为他的情况确实特殊，白庆华现在还没想好给他制定什么样的培养计划。

    此刻重晖出声之后，好运师兄也非常顺滑地把视线略过了白庆华。

    他看向重晖道：“师兄，话虽然这么说……但是我不知道怎么分析啊。”

    心理学和医疗领域不一样。医院里面如果遇到了一个特别的病例，针对这个病例的一系列治疗计划说不定就能单独发一个、甚至不止一个文章。

    而心理学你要是敢发案例分析……呵，审稿人会让你知道什么叫做鄙视链的。

    因此对于科研领域的心理人来说，一个特殊的数据有时反而可能是坏事。

    重晖想了想，伸手道：“你手上拿的是你说的那个图吗？给我看看。”

    好运师兄自无不可地递过去。

    只一眼，重晖和白庆华就不由自主地挑起眉毛。

    “哎——这个波真漂亮啊。”重晖由衷感叹。

    白庆华点头：“嗯，波峰高耸，波谷深邃，线条的起伏也很稳，整体形状相当美观。”

    重晖也点头总结：“简直教科书级别，难得一见的好波。”

    好运师兄跟着一起点头，只觉得师兄和老师的形容真是丰富而贴切，不像自己只能够说出个“这波真不错啊”的评价，自己果然需要再好好学习。

    他们看的是第一张图，反应的是南祝仁静态状态下的脑电波。

    重晖很快往后翻，这次呈现出来的是南祝仁【心流状态】下的脑电图了。

    白庆华和重晖的眉毛非常同步地微微蹙起。

    重晖忍不住朝着好运师兄问道：“你现在做的是我之前给你的那个课题对吧？”

    好运师兄连连点头：“对，通过数字计算和实验酬劳的减少不断施压的那个。”

    重晖对于好运师兄的课题很了解，这就是大课题组的好处。

    一些大的项目往往会跨越相当长的纵向时间，如果以前的师兄没做完，那新进来的师弟就能够继承这个项目。

    更厉害的就是重晖的这种，当自己做一个大项目的时候，可能发现实验有其他的可能分支，于是就从这些分支延伸出去一些小课题，交给课题组的其他经验相对没那么多的师弟师妹。

    能够锻炼新人，运气好的话说不定还能够发个分区靠后的核心期刊。

    重晖点了点头：“这个波确实有点意思啊。”

    说着，他把图再往后翻了一页，依次看到南祝仁在【情绪重调】状态、多次【情绪重调】后入睡、睡眠状态、以及从睡眠中快速清醒的脑电。

    于是又不停地感叹：“这数据很不错啊，说不定都能够延伸出一个独立的实验了……你等我想想思路。”

    他却没看到白庆华的表情逐渐古怪起来。

    好运师兄再次连连点头，只觉得师兄果然还是师兄。自己看到这些波的时候只会瞠目结舌，而师兄居然只是略微有些惊叹，随后就开始有了新的文章思路了。

    自己要学习的地方果然还有很多。

    白庆华突然叹了一口气：“这个脑电图的被试你是从哪找来的？”

    好运师兄实话实说：“哦，这是祝仁的脑电，我之前拜托他来给我当被试，顺便教他怎么看脑电图……”

    噌——

    好运师兄突然感觉自己视线暗了一下。

    重晖以一种肉眼难以捕捉的速度弹了起来，健硕的体型遮住了窗外投进来的阳光。
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